Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Yang Dimodifikasi Dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa SMP Negeri 6 Balikpapan Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Yang Dimodifikasi Dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa SMP Negeri 6 Balikpapan Tahun Pelajaran 2015/2016

Dina Anggreni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

s-kip000105 510 DIN p Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 DIN p
Penerbit: : ., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: MATEMATIKA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar